（三）加強領導，層層落實責任。我們把建塑安全文化當作“一把手”工程，成立了以礦黨政主要領導為組長的安全文化建設領導小組，劃分了決策管理層、專業管理和指導實施層、組織落實層、現場實施層“四個”責任層次，逐級落實了管理、執行兩大安全主體責任。明確規定各單位領導是本單位、本部門安全文化建設的第一責任人、第一設計者、第一宣傳者和第一身體力行者，并由礦紀委、督察辦對在安全文化建設中的職責履行情況實施效能監察和責任追究，增強了各級領導干部抓好安全文化建設的責任感、使命感和壓力感。同時，借鑒先進性教育活動的工作方法，成立專門的安全文化建設督導推進小組，對整個安全文化建設實施全程檢查、督察和考核促進，堅持“沉下去”--及早發現糾正各單位出現的傾向性問題；“浮上來”--研究、制定針對性指導措施，使全礦安全文化建設走上了健康有序的發展軌道。

　　三、強化“六預”流程實施，“3+6”安全文化管理沉底見實

　　凡事預則立，不預則廢。“六預”作為安全文化向管理滲透的實質內容，我們將其納入安全管理的各個流程、各個環節、各個崗點加以實施，使安全文化得以具體化、系統化，無形變有形，促進了礦井安全形勢的穩固發展。

　　實施預教，提高干部職工安全意識和應知應會素質。我們強化宣貫，固化理念，以文化心，形成共識，引導共為。積極營造礦井大文化氛圍，井上下實施安全人文工程，通過環境熏陶，增強干部職工對安全的渴求；綜合運用親情、熱情、友情、真情“四情”文化手段，把環境、親情、案例、聯手、三違懲戒、安全活動日“六項教育”納入預教流程規范實施，實現了經常化、制度化。突出安全親情文化培育，定期開展分析、走訪、談心活動，通過生日祝福、“親情卡”幫教、“連心橋”溝通等架起了單位與家庭的安全信息橋梁，領導、同事、親人的“一聲問候、一聲祝福、一聲提醒”喚起職工安全意識。強化安全培訓，提高各級安全主體應知應會素質和技能，有效避免了因為不懂、不會、不熟練而違章、違規或過失造成的事故。實施預測，動態掌握安全危險性因素。我們在通過預教逐步提高干部職工安全綜合素質的基礎上，以文化的觀點，系統工程的思想，科學化、數量化的綜合處理方法，全時空、動態的對現場危險源進行認真分析預測，