??????????????? 崇賢所作為崇賢作業區安全監督管理部門，切實落實港口安全檢查政策，定期派遣行政執法人員到現場進行實地安全檢查，并建立港口安全檢查臺賬。通過檢查港口企業的資質條件、安全管理臺賬、設施設備、從業人員資格、安全生產等項目，加強了企業生產的安全性。
??????? (四)指導碼頭企業建立完善重大事故應急救援體系，控制和降低事故危害后果
??????? 為了避免或減少事故和災害的損失，應對緊急情況，就應居安思危，常備不懈，才能在事故和災害發生的緊急關頭反應迅速、措施正確。
??????? 三、指導碼頭企業開展港口安全文化建設，長效機制有效推進
??????? 港口安全文化是安全管理意識、安全生產行為以及安全規章制度的組合，是安全生產和氛圍的表現形式，也是在安全生產中實施文化創新戰略的必然選擇。港口安全文化是凝聚人心的無形資產和精神力量。它是企業實現可持續發展的有力保障，也是企業管理的基礎和發展之寶。塑造港口安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作，一種優秀的企業文化的構建不像制定一項具體的制度，提一個宣傳口號那樣簡單，它需要企業有意識、有目的、有組織地進行長期的總結、提煉、倡導和強化。就港口安全文化而言，理念、行為、視覺是構成港口安全文化的重要組成部分。
??????? (一)用理念指導人，不斷強化港口員工的安全意識
??????? 安全生產，重要的是安全意識。管理者安全意識不強，“預防為主、安全第一”、“安全就是效益”、“生產服從安全”等觀念沒有牢固樹立，就談不上重視和抓好安全管理，從業人員安全意識不強，就不具備辨識能力、操作能力、防護能力，安全就沒有保障。強化安全意識的重要手段就是用安全管理的理念引導員工，意識決定思維、思維源自理念，有了切合實際的管理理念，企業就有了安全目標，員工就有了方向。
??????? (二)用行為規范人，不斷提高港口員工自身的防范能力
??????? 人的不安全行為，物的不安全狀態是導致事故的主要原因，是安全生產的最大威脅。員工的安全行為不僅可以直接避免事故，還可以克服物的不安全狀態，消除物的不安全因素。在安全生產過程中，違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的行為是安全生產的大敵，劣習是釀成事故的固疾，隱患是引發事故的溫床，事故的發生，90%以上是源自三違、劣習和隱患。港口安全管理工作，要引導員工從業行為上識別不安全因素，杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的行為，糾正不良的作業習慣。善于識別發現生產過程中的隱患，不斷地整改隱患，從而用行為規范員工的防護能力。
??????? (三)用視覺提示人，不斷優化港口作業現場的安全環境
??????? 在安全管理上大量運用圖片、影像、標志等視覺化的方法，能達到對員工進行安全意識、安全知識教育的目的，能達到提示、警示的效果，能對安全操作進行規范。通過醒目形象的顏色、圖案、文字，產生視覺沖擊力，從而反映入大腦，支配人的思維和行動。水運企業最常見的航標、信號燈、信號旗、拋錨球，裝卸作業指揮手的旗語、手語表達、危險化學物品的標志，貨物的置放要求等等，都根據航行的要領、物品的性質、環境的狀況，在視覺上作以表達，這一無聲的語言最直觀、最形象。提醒我們注意危險因素，掌握操作方法，告誡我們不越“雷池”，不踩“紅線”，不闖“紅燈”，不犯“章法”。視覺識別在安全生產過程中的作用十分重要，能達到時刻提醒員工注意安全，使員工在思想上高度重視，在行為上高度警惕，大大減少危險源演變為事故的機率。
??????? 港口行政管理部門工作重點以預防為主輔之救援。只要認認真真、扎扎實實地做好以上幾個方面的工作、常抓不懈，尋求長效機制，就能確保港口一方平安。
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