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安全自控型班組的建設與管理

  
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  三要有完善的監督機制

  監督檢查不僅是保證規章制度落實的關鍵,而且對班組行為形成一種約束力。

  1、上級主管和安監部門的監督和指導。確保班組整體工作思路和方針的正確。

  2、班組長負責制。明確班組長安全職責,堅決貫徹安全生產“一票否決”制度。

  3、發揮班組群監員、青崗員、安全員的作用,形成安全監督網絡。

  4、明確職工參與安全管理的權利,對違章作業、違章指揮有制止和舉報投訴權。

安全自控型班組的管理

  再完善的規章制度不執行都是一紙空文,安全自控型班組管理的關鍵就是抓規章制度的落實,抓標準化作業的落實,從而減少“三違”行為,杜絕事故發生。筆者認為安全自控型班組的管理應該注意以下幾個方面:

  一是要選拔高素質的班組長。一些企業只重視高層或中層管理人員的素質培養,而忽視了最基層管理者——班組長素質的提高,致使一些班組管理模式落后,缺乏創新精神。一名合格的班組長,不僅要熟練掌握本班組主要工作業務技能,解決一定層次的業務技術難題,還要具備一定的管理水平,才能起到模范帶頭作用,調動班組職工的勞動積極性。

  二是安全檢查要到位。安全檢查不搞形式主義,一忌無重點、無目的,走走看看,不著邊際,查了之后什么結果也沒有;二要忌只查不改,隱患查出一大堆,十條八條照本記,過后石沉大海。這種檢查只能助長歪風邪氣,不利于班組安全整改。

  三是增強班組管理的親和力,在規章制度面前人人平等。班組管理直接面對的是個性、年齡、文化層次等差異很大的職工,如果板起面孔,一點人情味沒有,那么班組就會失去親和力,缺乏熱情與活力。一方面,班組要嚴格做到用規章制度來管理和約束人,在對職工的獎懲上要行之有據;另一方面就是要積極做好職工的思想政治工作,努力化解其矛盾和不良思想情緒,幫助職工解決生活中的實際困難,讓職工感到班組大家庭的溫暖。

  四是要不斷鼓勵班組管理創新,善于消化吸收外來經驗。安全自控型班組的建設最根本的是要以人為本、以實際為本。措施、規章都要具有針對性和可操作性,把事故消滅在萌芽狀態,最大限度地發揮班組管理的作用,保證企業生產安全。

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