其次，讓班長正確認識安全與生產的關系。采掘一線的個別班組長在生產中為了追求速度和效益，放松安全管理，重生產、輕安全的錯誤思想一度在個別班長頭腦中滋生。對此，該隊在加強班長現場管理中，把當班的生產任務、安全狀況同班組長的收入掛鉤考核，讓班長感到壓力，促使他們既要協調抓好當班生產，又要全力確保當班安全，樹立“先安全后生產、以安全促效益”的思想意識，把好安全生產關，不讓事故苗頭在自己班組出現。

　　三，堅持從嚴管理、以法治班的原則，結合實際地制定了一套班長安全行為管理規則，綜合運用行政手段、經濟手段和教育手段來消除和制約班組長在管理方面的過失行為。特別是在抓工程質量方面，該隊結合“爭光面、模范頭”活動的開展，重申質量標準化作業標準，依據隊《工程質量、文明生產責任制》要求采取班班收尺、班班復查、班班驗收方式，對于質量低劣的班組堅決按制度處罰，并落實到班長頭上，停產整改，做到質量不合格不驗收，直至處理好為止。

　　四，認真開展好班組安全活動。該隊根據不同時期的安全情況和工作重點，開展有針對性的安全活動，如“班組安全競賽活動”、“班組長安全承諾”、“百安活動”、“放心班組”、“五好班組”等，調動班組長爭先創優、你追我趕的積極性，為班組安全工作起到了超前防范、超前控制，防患于未然的效果。

班長隊伍建設的主要成效

　　一、礦、隊把各項指標任務貫徹落實到班組后，班長能充分發揮“兵頭將尾”的作用，合理調配勞動組合，組織生產，使班組的生產進尺明顯提高。去年，各班組全力投入生產，使隊的各項生產任務和技術指標得以圓滿完成。

　　二、班組長的整體素質得到提高，現場協調組織能力增強、管理經驗有所增加。班組長的收入也逐月增加，去年年收入上萬的班長占該隊的90%。

??? 三、較好地杜絕了質量滑坡現象，由原來工程質量時好時壞的惡性循環轉為鞏固提高、班班達優的良性循環，使現場質量標準達到了制度化、經常化、規范化。所施工的S1719運輸巷在局、礦的質量標準化檢查中，被譽為“觀光巷道”美稱。

??? 四、安全責任制真正得到了落實，實現了班組長安全管理深抓到底，做到了抓安全、抓質量更直接、更具體，使安全狀況有了明顯的好轉。班組違章作業行為得到了遏制，“放心班組”安全率達100%，實現全隊安全生產。