??? 4. 安全教育與宣傳活動不能有機統一

??? 國家通過組織“安全生產周”、“安康杯”、“安全生產宣傳月”等活動，進行廣泛社會宣傳，大力營造一個良好的安全氛圍，提高全民的安全文化素質和安全生產意識。但在活動中，我們發現不少企業，沒有很好抓住契機，進行廣泛宣傳教育，而是把重點放在喊口號上，走形式上，“墻化”管理或單純地舉行儀式、寫個總結了事，沒有真正利用宣傳活動來落實安全規章制度，教育廣大職工，更沒有充分調動起廣大職工的積極性與參與性，失去應有作用。

??? 在大力開展宣傳活動的同時，應通過組織開展一些形式多樣，寓教于樂的宣傳，如通過安全知識競賽，觀看VCD《人命關天的大事》等深入淺出、喜聞樂見形式，廣泛深入地宣傳黨和政府對安全生產工作的要求和指示，宣傳安全生產法律法規及正反兩方面典型事例，并深入到每個崗位、每道工序，真正做到“落實安全規章制度，強化安全防范措施”，使每個職工都參與，受到教育，從而提高全民的安全文化素質和安全生產意識。

??? 5. 安全教育體系不全面，未突出全員參與

??? “安全生產，人人有責”安全教育也慶突出全員參與，全員受教。近年來，隨著安全管理力度的加大，安全法制法規的完善，特別是《關于特大安全事故行政責任追究規定》等有關法規文件出臺，在安全教育方面，上抓主要領導，下抓一般民工，安全教育已日趨完善。但有些單位卻忽視了地一般管理人員的安全教育，如建筑工地統計員、質檢員、材料員、資料員等，出現“兩頭大，中間小”的誤區。因此，在安全教育中，應加強對“中間層”群眾的教育，并結合各自工作特點，制訂相應安全職責，使他們掌握基本安全知識，并在日常生活工作中，加強安全監督管理，真正做到全員參與，擴大安全臨控面。

??? 6. 安全教育必須面向現代化

??? 當今時代建筑業蓬勃發展，建筑技術也日新月異，新技術新工藝不斷出現，而不少單位安全技術教育卻仍停留在一些基本常規知識和常規操作上，如砌磚、抹灰等。以此來指導高、大、難工程施工，顯然是不適應的。當前高資質國有大中型企業事故也頻繁發生，固然有安全管理體系不健全、責任不落實等原因，但安全技術教育沒跟上也是主要原因之一，忽視了對新技術、新工藝的安全技術培訓。這就需要我們在技術革新的同時，依據安全基本要求，編制科學合理的安全技術操作規程，及時組織培訓，使操作工人掌握與新技術、新工藝相配套的安全操作規程，保證新技術、新工藝的安全施工。

??? 總之，安全教育是一項系統工程，需要各部門、各企業全員參與，齊抓共管，并持之以恒，在教育過程中不斷探索教育的方式和途徑。安全工作是保證生產力健康發展的重要條件，必須以“三個代表”的重要思想創造安全管理的新思路、新途徑，普及安全文化知識，強化安全教育培訓工作，提高他員安全生產意識和安全技能。