??? （二）在教育形式的選擇上，要在靈活多樣上做文章
??? 1．實行全員、全方位、全過程教育，保證企業全體職工人人受到教育，不留死角。不僅要重視急難險重工作的安全思想教育，也要重視日常的、臨時性的簡單工作的安全思想教育；不但要抓好主業職工的安全思想教育，同時要抓好多經企業和臨時工的安全思想教育，努力使安全思想教育貫穿于企業經濟活動的始終。
??? 2．提倡職工自我教育，努力提高職工自覺參與安全思想教育的主動性。讓職工自己提出問題，自己分析研究，自己找出解決辦法，然后達到自我趕有的目的。如積極組織職工開展安全知識競賽、安全問題征答等活動，努力引導職工積極參與。
??? 3．大力開展安全宣講活動，在企業形成一個人人想安全、講安全、保安全的濃烈氛圍。黨群系統要充分利用企業已有輿論陣地，是積極配合安監部門，結合不同時期的生產特點和剖析以往同期發生的典型事故，自編宣講教材、安全簡報，在企業深入開反安全宣講活動。努力在全體職工中牢固樹立“遵章守紀光榮、違章違紀可恥”的思想，切實把安全生產的各項規章制度落到實處。
??? 4．重點抓好趨前教育，把“安全第一，預防為主”的方針，灌輸到每個職工心中。搞好超前教育要注意抓好兩個結合，一是超前教育與重點教育結合；二是超前教育與經常性思想政治教育包括主人翁教育、工作責任心教育和愛廠愛崗教育等相結合，切實把“安全第一，預防為主”的方針落到實處。
??? 5．突出抓好重點人的教育。重點人雖然為數不多，但對安全生產威脅最大，所以做好他們的安全思想教育，對于保證企業安全生產顯得尤為重要。對他們的教育主要應做到以下幾點：第一，要建立有力的幫教措施。由班組長、黨員和有經驗的老同志等骨干重點人建立幫教對子，對一些重點部位的重點人、各基層黨支部領導要實行定點定人掛鉤。第二，進行多層次教育。對重點人的安全思想教育應從考勤到聽課記錄，從作業到考試、補考等都拉指定專人負責，確保每個重點人都得到教育，使他們認識安全生產在國民經濟中的意義和地位，安全生產與企業、職工及其家庭的關系，不斷提高他們的安全意識和“三不傷害”意識。第三，有重點地進行技術培訓。采取技術、安規、安措等考試，不合格不上崗等措施，從外部環境強制他們鉆研技術。
??? （三）在做育的手段上，要充分用好獎懲機制
??? 在教育手段上，我們必須充分發好精神和物質兩種激勵的互補效應。一是通過評先進、樹典型的辦法，發揮先進人物的影響力；二是有針對性地、細致入微地做好職工的思想工作，使其確立為國家、為企業、為家庭，也是為了個人生活幸?！拔乙踩钡挠^念；三是可采用實例講解、現身說法、輪流主持安全工作、背誦安全警句等方式方法，讓每個職工以強烈的安全生產意識占領思想陣地，以自己的行為體現安全教育的效果，最后形成一個科學的獎懲機制。
??? （四）在教育工作的實施上，要從班組抓起
??? 1．強化班組安全思想教育工作，夯實班組安全基礎。一是各級黨組織要把安全思想教育進班組到人頭工作作為企業安全工作的重點和加強企業班組建設的重要內容，黨政工團領導和黨群部門負責人都要定點掛鉤班組，深入調查研究，加強指導，推動安全教育的不斷深入。二是要通過班組互幫互學，相互監督，相互提醒等途徑，增強班組每個職工的安全意識和“三不傷害”意識，提高職工的自我保護能力。三是更切實提高班組安全活動的質量，班組安全活動，要在認真學習安全簡報、事故通報和上級有關安全生產文件的基礎上，班組長和安全員對本班一周來安全生產的實際情況進行實事求是的講評分析，每個班組成員都要結合自己的情況，談體會，講教訓，切實使每次安全活動都有所收獲。
??? 2．加強技術培訓，努力提高職工的業務技術素質。隨著科學技術的進步，新設備、新技術的大量應用，迫切要求職工的技術水平和知識結構與之相適應，黨群系統要積極協助科技教育部門認真制訂職工技術培訓計劃，并組織實施，要積極引導職工，尤其是廣大青工，樹立尊重知識、尊重科學、尊重人才的良好風氣，努力提高職工學技術、鉆業務的自覺性，為安全生產打下堅實的基礎。