??????? 3、加強班組安全管理
??????? 班組是企業的細胞，是搞好安全生產的基礎。因此，對安全生產來說，班組是一個至關重要的單元，是開展安全工作的主要對象，一切安全管理工作必須緊緊圍繞生產第一線進行，才能有效地控制事故。而做為。排頭兵”班組長，他所掌握的安全管理知識的多少，將對班組的安全管理工作好壞以及企業的安全生產產生直接影響，由于其所具有的特殊地位，使其成為安全管理工作中的關鍵人物，所以提高班組長的工作責任心是安全生產中的重要環節，只有抓好此項工作，才能使安全管理工作緊緊圍繞生產第一線，切切實實地解決問題。具體的操作辦法如下：一是作為班組長，應積極按照單位制定的工作要求，認真組織職工學習上級有關文件和通知精神：針對班組內的各種思想狀況，及時做好思想工作，使全班組人員樹立起“安全第一”的思想，對上級部門布置的工作，若不符合有關安全規定，應及時向有關部門匯報，加以抵制，確保安全生產方針不是留在口頭上，而是落實在具體的行動上；二是班組長應積極組織職工學習安全操作技術，提高本人和全班組成員的自我保護能力，班組長既要組織員工學習生產操作技能，更要組織他們學習各類安全操作規范、規程、制度，討論研究設備、檢修和技術方面的問題，及時向單位提報合理化建議，以便使單位的安全管理工作與運輸生產的實際發展相適應：三是認真落實好安全生產崗位責任制，班組長要按安全生產崗位責任制嚴格要求自己，真正起到表率作用，影響一片，要把督促、檢查班組執行此項工作的情況作為自己一項經常性的工作，使班組作到事事有人負責，人人遵章守紀；四是加強基礎建設工作，積極推進標準化作業，改變以往的習慣性違章作業；“學”標準作業，“練”標準作業：工班長不但要帶頭“學”，帶頭“練”，還要充分發動班組成員同“學”同“練”，共同貫徹執行。推行標準化作業必須嚴宇當頭，嚴格考核。實行按崗位定職責，按職責定標準，按標準進行考核：五是認真開好班前預想班后總結的安全管理工作，一個班組的安全管理工作搞得好壞，班前班后會開得成功與否往往是一個標志。工班長在計劃、檢查、總結、評比生產的同時，必須按計劃、檢查、總結、評比安全工作；六是班組長在生產過程中，發現有自己不能解決得問題，應及時向上級有關部門匯報。基層本著對自己高度負責得態度，在問題上積極樹立了一種“小破小立，大破大立，不破不立”的思想。
??????? 4、加強人員的安全教育培訓力度，提高職工的業務素質
??????? 安全教育和培訓是安全管理的重要工作，是全面提高職工安全知識，安全意識的重要手段，也是全面提高職工業務素質，使安全管理工作向縱深發展的關鍵。具體的實施辦法為：一是根據社會的發展，企業的工作中心，合理地制定安全教育、培訓計劃，應包括各級專業技術人員的教育、培訓、全員人員的安全教育；二是合理地制定安全教育培訓的形式和方法，應圍繞安全生產責任制進行“應知”、。應會”內容的教育，不斷更新知識教育：三是安全部門與技術部門要結合生產的實際情況，制定出全年職工安全教育、培訓的提綱和班組業務學習資科，使之行之有序，重點突出：四是要充分利用現有條件，進行實地培訓，要以培養職工的實作能力和非正常情況下的應急應變能力為重點，進一步提高教育、培訓質量：五是要制定周密細致的考核制度，各級職能部門要經常對此項工作進行檢查和指導，確保此項工作落到實處。對工作突出，成績顯著的班組，要給予適當的獎勵，以此來強化職工的學習意識；六是結合技術比武，事故演練工作以及各安全活動，真正把職工技術業務培訓、安全教育工作與實際生產情況緊密第聯系起來，才能全面提高職工的業務素質和安全意識。只有遵照上述管理措施，才能造就一支思想覺悟高、業務技能精練、敢打和能打硬仗的職工隊伍，進一步完善管理機制，才能適應日益增長的運輸生產任務的需要和不斷更新的新產品、新技術的要求。
??????? 5、嚴格貫徹執行安全生產獎懲制度
??????? 表彰獎勵先進，懲罰處理后進，是安全管理工作的重要手段，也是上級賦予安全管理部門的一項權力。實踐證明，獎勵是一種激勵，懲罰既可教育本人，也能告戒他人。要想抓好此項工作就必須做到：一是制一個從全員、全面、全過程的符合實際生產標準情況的考核制度，使安全管理工作貫穿到每項工作的各個環節之中；二是將安全生產責任制與獎懲制度有機地結合起來，提高干部職工執行安全生產規章制度的自覺性：三是獎懲嚴明，在制度上一碗水端平，不偏不依，公開、公正，全力維護安全考核獎懲制度的嚴肅性和權威性。
??????? 6、完善事故管理分析預測機制
??????? 事故管理是一個單位安全管理的一項非常重要的工作，搞好事故管理工作，對提高企業安全管理水平、防止事故重復發生，具有非常重要的作用。它的作用可概括為以下幾點：一是從事故的調查研究，統計和數據分析可以掌握事故的發生原因和規律，并針對安全生產工作中的薄弱環節，有的放矢地采取避免事故的對策；二是通過事故管理，可以為安全生產管理工作提供科學的依據：也可使廣大干部職工受到深刻的安全教育，吸取教訓，提高遵章守紀的安全自覺性的認識，明確自己的責任，提高安全管理水平：三是通過事故的調查和統計分析，可以為領導機構及時、準確、全面地掌握本系統的安全生產狀況，發現問題，并及時做出正確的決策，同時也有利于職能管理部門進一步完善安全管理工作。據不完全統計，目前由于“三違”現象而引發的事故占事故發生率的70％以上。這充分說明“人”在安全生產工作中起到非常重要的作用。為減少和避免人為因素事故的發生，應該抓好以下幾種事故心態：一是自以為是，習以為常，滿不在乎，一旦工作條件和環境發生變化后，沒有及時注意到異常情況，放松警惕，即而繼續以之行事，極有可能造成事故；二是心存僥幸，總覺得沒事。在遇到難干、麻煩的工作時，只圖省事、省力僥幸完成任務。雖然感到操作有一些危險．但認為問題不大，不按操作規程執行，導致事故的發生；三是技術業務不熟。能力不夠，冒險蠻干。自己沒有工作能力和經驗，又不向他人請教，沒有感到危險的存在，而盲目地進行作業，從而導致事故的發生：四是思想不集中，麻痹大意。受到外界的刺激，心情不好或感情沖動，注意力不集中或認為作業太簡單，不會出問題，此種情況也是極易發生事故的。相信通過以上管理辦法，一定能及時消除事故隱患，做到安全生產，有備無患。
??????? 7、加強設備質量管理和鐵路線的維護
??????? 由于生產需要，基層設備單位一項重要任務是以設備質量保運輸暢通，以設備安全保運輸安全。加強設備質量管理，除嚴格按照單位制定的設備管理方針和辦法執行外，還應抓好以下幾方面工作：一是將文明生產和設備管理工作有機地結合起來。這不僅保證了安全生產后的質量，提高了安全管理水平：而且為設備質量的提高奠定了堅實的最基本的外部保證基礎：二是將設備管理工作與“安全月”活動和“安康杯”活動有機地結合起來。從而為加強設備管理、提高設備質量提供了有力的監控手段和保證措施，真正為運輸生產創造一個良好的外部環境；三是積極采用新型技術，新設備，全面提高設備質量的管理工作和生產效率，以適應現代化鐵路的要求，為當前運輸安全生產任務的完成提供可靠的物質保證：四是在理論上要結合新的生產條件，大膽探索，力求在設備管理工作上有新的建樹，在實踐上要鼓勵各部門、班組要大膽探索，努力在思想上、工作作風上、管理建設上尋找和創造新的辦法，積累新的經驗，為設備質量的管理工作提供科學的理論基礎：五是通過各種手段，積極調動廣大職工的工作積極性和責任性，充分發揮他們的智慧和才能，團結一致，群策群力地為設備質量的管理工作獻計獻策，努力開創安全管理工作的新局面。
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