四、對通風(fēng)專業(yè)管理和技術(shù)人員培訓(xùn)工作的探討

　　1. 要根據(jù)通風(fēng)專業(yè)管理和技術(shù)人員不同的工作性質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)采取各有側(cè)重的培訓(xùn)方法

　　（1） 公司通風(fēng)業(yè)務(wù)部室（專業(yè)）應(yīng)明確幾名專業(yè)技術(shù)帶頭人。專業(yè)技術(shù)帶頭人要善于追蹤國內(nèi)外通風(fēng)安全技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、消化、吸收，并組織部室（專業(yè)）人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外通風(fēng)安全新技術(shù)、新成果。通風(fēng)業(yè)務(wù)部室應(yīng)制定具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，利用相應(yīng)的時(shí)間有計(jì)劃、有目標(biāo)地對本部門（專業(yè)）人員進(jìn)行培訓(xùn)。公司應(yīng)在學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、工作及其他方面對專業(yè)技術(shù)帶頭人給予一定的政策支持，鼓勵(lì)他們在專業(yè)上有所建樹，以此推動(dòng)礦井“一通三防”工作的健康發(fā)展。

　　（2）相對而言，公司部室管理、技術(shù)人員、基層單位工程技術(shù)人員文化素質(zhì)較高，具備一定的自學(xué)能力，公司應(yīng)鼓勵(lì)部室管理、技術(shù)人員和基層單位工程技術(shù)人員進(jìn)行自學(xué)，同時(shí)給予一定的政策支持。或者把自學(xué)作為公司部室管理、技術(shù)人員和基層單位工程技術(shù)人員的一項(xiàng)基本工作，由公司和部室、基層單位制定相應(yīng)的考核政策，考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤（包括評選先進(jìn)、工資晉級、獎(jiǎng)金發(fā)放等）。

　　（3）部室（專業(yè)）應(yīng)就煤礦通風(fēng)安全工作現(xiàn)狀、需要本部室（專業(yè)）解決的問題定期制定選題，由部室（專業(yè)）全部人員（或有關(guān)人員）參與研討，并在本部室（專業(yè)）范圍內(nèi)定期召開研討會(huì)，這一過程既是自己的技術(shù)業(yè)務(wù)知識與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合的過程，又是相互交流的過程，從而達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步、共同提高的目的。

　　（4）公司或部室（專業(yè)）應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況有目的的選送有關(guān)人員到相應(yīng)院校進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識提高和更新。

　　（5）要加強(qiáng)科長、工程技術(shù)人員培養(yǎng)，應(yīng)有計(jì)劃的選送愿意到煤礦井下工作的高中、技校畢業(yè)生到大中專院校相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)并與之簽訂合同，使他們畢業(yè)后到煤礦工作，充實(shí)科長、工程技術(shù)人員后備隊(duì)伍。

　　（6）班組長主要來自一線職工。近年來，隨著國有煤礦用工體制的改革，固定工越來越少。而農(nóng)民合同工受工作年限、文化水平及用工性質(zhì)的制約，整體素質(zhì)較低，大部分人不能勝任班組長工作。根據(jù)當(dāng)前的現(xiàn)狀，應(yīng)有計(jì)劃的選送一部分中學(xué)畢業(yè)生，與之簽訂工作合同后，到技校進(jìn)行相應(yīng)專業(yè)的培訓(xùn)，畢業(yè)后從事通風(fēng)工作，為基層單位通風(fēng)班組長提供后備人才。礦山救護(hù)隊(duì)的工作性質(zhì)與通風(fēng)工作相近，受工作性質(zhì)制約，救護(hù)隊(duì)員年滿45周歲后，要調(diào)離救護(hù)隊(duì)員工作崗位，相對而言，救護(hù)隊(duì)員文化素質(zhì)較高，因此，應(yīng)有計(jì)劃的對相關(guān)救護(hù)隊(duì)員進(jìn)行通風(fēng)知識和技能培訓(xùn)，在調(diào)離原工作崗位后從事通風(fēng)工作，為通風(fēng)班組長提供后備人才。

　　（7） 三級安全技術(shù)培訓(xùn)中心要按計(jì)劃對管理和技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，其培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)為通風(fēng)技術(shù)理論知識，要充分發(fā)揮其師資力量，提高管理和技術(shù)人員的技術(shù)理論素質(zhì)。
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