1 目的

為了逐步提高職業安全健康管理體系審核員培訓教師的綜合業務素質，嚴格控制審核員培訓班的教學質量，培養素質高、技術過硬、合格的職業安全健康管理體系審核員培訓教師，擴大審核員培訓教師隊伍，規范審核員培訓教師資質評審工作，依據有關規定，制定本辦法。

2 適用范圍

注冊審核員級別以上的審核員申請培訓教師資格及擴大授課科目。

內審員培訓教師資質評審參照此辦法執行。

3 引用文件

《職業安全健康管理體系審核員培訓教師注冊管理辦法》（試行）

《中國職業安全健康管理體系注冊審核員培訓大綱》

4 要求

欲從事有關OSHMS審核員培訓工作的人員應參加相關培訓及考核，合格后方可從事審核員的培訓工作；擴大授課科目的教師，應參加試講評審，合格后方可擴大科目。

5 授課資質評審

授課資質根據考核成績予以確定?？己顺煽兎譃槿糠郑哼B續評價（占總成績的20%）、筆試（占總成績的20%）、試講（占總成績的60%）。

連續評價包括：課堂紀律、課堂發言、模擬教學、出勤情況。

筆試：主要了解作為審核員培訓教師應掌握的知識要點。

擴大授課科目教師的成績由試講情況予以確定。

試講步驟及內容：試講人員應準備好本人講課的講義。試講內容由三部分組成：①必講知識部分，即試講人員必須講解的內容；②抽題講解知識部分，即由試講人采取抽簽方式，對抽取到的問題進行講解；③提問答辯部分，即由負責評審的人員向試講人員提出相應問題，以考查試講人的綜合業務能力。每部分時間安排10-15分鐘。

6 培訓教師評審評價工作科目分類

評審評價工作分4個科目進行：《職業安全健康管理體系審核規范》知識，職業安全健康法律法規知識，危害辨識、風險評價、風險控制知識，審核知識。

6.1 《職業安全健康管理體系審核規范》知識講解，其中①必講知識部分，ILO-OSH2001：職業安全健康管理體系導則、國家經貿委《職業安全健康管理體系指導意見》和《職業安全健康管理體系審核規范》三者的關系；②抽講部分，《審核規范》某一要素的講解。

6.2 職業安全健康法律法規知識講解，其中①必講知識部分，職業安全健康法律法規框架；②抽講部分，常用職業安全健康法規規章的要點講解。

6.3 危害辨識、風險評價、風險控制知識的講解，其中①必講知識部分，講解危害辨識、風險評價是OSHMS運行的基礎；②抽講部分，辨識評價的基本步驟，危害分類，風險評價方法，個體防護措施等。

6.4 審核知識的講解，其中①必講知識部分，第二階段現場審核的重點；②抽講部分，某一重點要素的審核。

7 組織實施

審核員培訓教師資質的評審由職業安全健康管理體系審核員培訓教師資質評審委員會負責，安注委辦公室負責具體組織實施。

8 工作程序

8.1 申請教師資質評審的人員由推薦機構統一申報，每人每次限報兩個科目，需申請擴大科目的培訓教師按照此辦法進行申報。

8.2 安注委辦公室組織申請人進行試講。

8.3 評審委員會成員應根據每位申請人的試講情況，客觀、實事求是地給予評價，并將評價分數及評價意見填入《職業安全健康管理體系培訓教師綜合評分表》（QPC003-R04）。

8.4 評審委員會成員給每位試講人員的評分采用每項內容百分制，并填寫綜合評價意見。對試講人員的評價主要是從時間安排、授課內容的理解準確性、層次性、條理性、語言表達、幽默感、教師形象等幾個方面進行。評審委員會根據每一位評委的評價，并結合書面考試、連續評價的成績，決定是否授予其審核員培訓教師授課資質。

8.5 對于評審委員會經過評審認為未達到授課資質要求，存在問題的試講人員，經自身業務素質提高后可再進行試講1次，仍不能達到要求者，評審委員會將不授予其授課資質。