運輸班組安全管理是礦井最基本組織單位的安全管理，是安全工作的著眼點和落腳點。班組安全工作的好壞直接影響礦井安全狀況。

　　一、執行規程措施，是做好班組安全工作的基本保證。

　　班組在施工前組織職工學習規程措施，就是為了在現場施工操作過程中更好地應用，更好自覺地掌握和執行規程措施。但必須有強制性的措施，對現場操作職工不能自覺執行的要強制。嚴格對觸犯“20條紅線”和84條較嚴重“三違”職工的查處，使其在強制執行中養成習慣，在實際操作中變為自覺行為。 對不自覺的職工要堅持長期不斷地進行嚴格要求，改變他們不良習慣。同時，班組對作業職工要本著“干什么、學什么、會什么”的原則，使之學以致用，這是現場安全作業的起碼條件。學習和掌握規程措施是班組落實企業的安全生產目標的基本要求。

　　二、落實安全崗位責任制，是做好班組安全工作的落腳點。

　　班組落實安全各崗位責任制，就是把安全崗位責任落實到每個工作崗位，落實到每個工種個人。在每次作業前，要讓職工進行自我安全責任排查，自我安全責任詢問，自我安全責任思考，自我安全責任確認，保證崗位安全責任制的落實到位。責任就是壓力，責任就是動力。每個班組、每個崗位、每個工種的職工安全積極性調動起來了，責任心增強了，班組的安全工作就有了保障。

　　三、加強對特殊工種的培訓，是做好班組安全工作的基本要求。

　　班組組織生產，應基本固定工種人員，以使他們能夠熟悉和掌握工作環境、設備和操作行為。特殊工種人員要參加安全技術培訓，掌握本工種崗位所需的操作技能，安全作業知識和應知應會內容，要著力把培訓學到的知識應用到實際工作中。特殊工種的技術大拿要善于在工作中傳授安全技術和作業技巧，對工作現場發生不規范的操作行為和低質量、低效率的操作，應及時提出改正意見。必要時，在環境條件允許的情況下身體力行，做出正確的示范，不斷提高整個班組安全技術操作水平。

　　四、強化質量標準化管理，是做好班組安全工作的基礎。

　　質量是安全的基礎，強化質量標準化管理就是消除環境的不安全狀態。班組要全面推行質量標準化管理，從每一道工序起，上一道工序的質量問題，不要流到下一道工序去。本班的質量問題不留給下一班去處理。強化作業過程質量控制，在質量觀念上要克服那種馬虎、湊合、不在乎的思想。班組要認真制定和完善抓質量標準化的保障措施，強化質量標準化的管理，以此消除環境的不安全的狀態，夯實安全基礎。

　　五、現場狠反“三違”，是做好班組安全工作的重點。

　　違章作業就是**，違章指揮就是殺人，對違章作業不制止就是見死不救，對違章指揮不懲處就是縱容殺人。“三違”是安全生產的大敵。資料顯示，煤礦90%的事故是“三違”造成的。因而，班組安全管理必須嚴格現場管理，狠反“三違”。班組長在工作現場中要敢于制止和善于制止“三違”，在班組內，要積極倡導規范安全管理行為和規范安全操作行為，努力創建一個“兩規范”的先進班組。

　　六、作風嚴細實，是做好班組安全工作的保障。

　　運輸專業工種崗位多、線長、面廣，生產環節復雜，班組長在安全管理上必須要有嚴細實的工作作風，要嚴格跟帶班制度，嚴格現場隱患排查制度，嚴格履行崗位職責。做到發現隱患在現場，處理隱患在現場。班組長要針對每天的工作實際和現場安全生產情況，把握重點，難點和薄弱環節，養成良好的工作習慣，在安排生產任務的同時，要針對人員的變化，設備的變化，環境的變化，進行布置安全工作，提出預測可能出現的隱患及安全防范措施，并在安全生產過程中準確實施。