一  根據黨的方針、政策和國家的法律、法規及教育行政部門的要求，從本校的實際出發，制訂學校章程和發展規劃，提出學校改革和發展的階段目標和實施素質教育的措施，切實組織實施，不斷提高教育質量和辦學效益，培養適應社會主義現代化建設需要的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
        二  明確中層干部崗位職責，加強管理，團結協調，形成合力。
        三  負責師資隊伍建設。制訂師資隊伍建設方案和培訓計劃，通過多種途徑，不斷提高教師的思想政治素質和業務素質。采取有力措施，加快青年教師的培養。加強教師隊伍的管理，建立優化教師隊伍的有效機制。
        四  全面負責學校教育、教學、科研工作，把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育教學的各個環節中。
        (1)德育工作要貫徹實施《中小學德育工作規程》，按照中小學德育大綱(綱要)的要求，緊密結合形勢任務和中小學生思想實際，遵循學生成長規律，按照不同學齡階段的德育內容和要求，加強以愛國主義、集體主義、社會主義為靈魂的政治、思想、道德和心理品質教育，培養學生科學的世界觀，正確的人生觀、價值觀。構建學校、家庭、社會橫向溝通，全員、全程、全方位的育人格局。
        (2)智育工作要轉變教育觀念，積極推進啟發式和討論式教學，讓學生生動活潑主動地學習，激發學生獨立思考和創新意識；讓學生感受、理解知識產生和發展的過程，培養、學生的科學精神和創新思維習慣；讓學生初步具有收集信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力。
        (3)開展體育、衛生、美育、勞動教育、科技及課外活動。要配好教師，開足課時，提供必要的場地、器材、設備和教材資料。加強國防教育，重視文藝社團、體育運動隊、科技興趣組的建設與管理。建設好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
        (4)抓好教學工作。按照國家和上海市頒布的教學計劃和課程標準，遵循教學規律，深化教學改革，加強教學管理，開展教學研究，應用現代教育技術，切實提高教學質量。重視教研組建設，發揮年級組的作用，形成良好的教風和學風。重視實驗室、圖書館、各種專用教室的建設和管理，提高使用效益。
        (5)負責教育科研活動。組織教師和學校管理人員結合本職工作開展教育科研，總結、推廣教育科研成果。
        五  負責總務后勤工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持為教育教學和教職工服務的方向。嚴格財務管理，合理編制預算，依法多渠道籌集教育資金，加強校產管理。提高資金和教育資源使用效益。建立健全財務規章制度。搞好校園環境建設，關心教職工和學生的生活，不斷改善辦學條件。
        六  發揮學校的積極作用，參與社區教育活動，并依靠社區努力促進學校教育、家庭教育、社區教育的協調一致，形成良好的育人環境。
        七  積極支持工會、共青團、少先隊、學生會等群眾組織和民主黨派按照各自章程進行活動。