本質安全是上世紀60年代提出的安全理念，隨著安全教育理論的不斷發展，追求本質安全也成為目安全管理工作的終極目標。通過安全教育培訓，如何使用歐派安全培訓試驗設備構建本質安全教育，是本文探討的本質安全是基于構建模擬場景的安全培訓。安全工作對于企業發展的重要性毋庸多言，現代安全經濟學“三角形理論”認為，經濟是兩條側邊，安全是底邊，沒有底邊的支撐，側邊發展再快，三角形也會轟然倒塌，。通過追求全流程中人、物、系統、制度等諸要素的安全可靠與和諧統一，使各種危害因素始終處于受控狀態，進而逐步趨近本質安全目標。
    一、通過培訓提高員工隊伍整體安全技術素質；不發生物態系統的違規和失控；不發生不受管控的安全隱患；不發生安全體制和制度性缺陷。簡言之，就是人員本質安全化，設備本質安全化，作業環境本質安全化，管理本質安全化。項目所有人員意識上一定要樹立建筑施工風險是可控的，通過創新技術措施或是完善制度設計，不可控的風險從一開始就要避免，哪怕停工下來另找方法，也不僥幸、冒險開干。
     二、在本質安全建設諸要素中，抓住產生風險問題的人、管好解決風險問題的人，本質安全才能說得上是落到實處。
    三、是抓實預控保障。
        對于安全管理來說，只有從本質上認識、切斷、掌控、引導風險，因此，抓好項目本質安全將是需要長期堅持、綜上，如何使用歐派安全培訓試驗設備構建本質安全教育是一個持續努力課題。