安全事故的發生有兩個方面的原因：物的不安全狀態和人的不安全行為，只有兩者交匯處才會發生事故。為了避免安全事故的發生，安全生產防護措施和安全生產的教育就成為安全生產的保障。對于安全防護措施，在各級主管部門的嚴格要求下，大多數煤礦企業都比較重視，近幾年來，由于安全措施得力，杜絕了不少傷亡事故的發生。但是安全生產教育的重要性往往被忽視，企業認為只要安全生產防護措施搞好了，安全就有了保障，導致了安全生產教育往往流于形式，只是掛在墻上，寫在紙上，并未落實在行動上；工礦認為自己這樣干了這么多年都沒事．今天這么干也不會有事，工作中易出現麻痹大意和不負責任等思想，這樣就為傷亡事故的發生埋下了隱患。

　　作為煤礦企業．為工人創造一個安全、文明、衛生的工作環境固然重要，但讓工人豎立起自我保護及保護他人的信念更不容忽視!而這種信念的形成就需要企業的安全教育才能實現。煤礦企業安全教育的內容包括：安全生產思想教育、安全知識教育、安全技能教育。

　　安全生產思想教育。安全生產思想教育的目的是為安全生產奠定思想基礎．通常從加強思想路線和方針政策教育、勞動紀律兩個方面進行。通過安全生產思想路線和方針政策的教育，提高各級領導、管理干部和廣大職工的政策水平，使他們嚴肅認真地執行安全生產方針、政策、法律。勞動紀律教育主要使廣大職工懂得嚴格執行勞動紀律對實現安全生產的重要性。

　　安全知識教育。安全知識教育的主要內容：煤礦的基本生產概況、施工工藝、機械設備、一線作業、檢測瓦斯等安全基本知識。

　　 安全技能教育。安全技能教育就是結合本工種專業特點，實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術知識的教育。使每個職工都要熟悉本工種、本崗位專業安全技術知識，包括安全技術、勞動衛生和安全操作規程等。

　　經常性教育。根據生產特點進行“五抓緊”的安全教育。即：突出趕任務，往往不注意安全，要抓緊教育，工作接近收尾時，容易忽視安全，要抓緊教育；工作條件好時，容易麻痹，要抓緊教育；季節氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊教育；節假日前后，思想不穩定，要抓緊教育．使之做到警鐘長鳴。對由于違反安全規章制度而導致重大險情或已造成事故的礦工，進行違章糾育，務使受教育者充分認識到自己的過失和應吸取的教訓。對于情節嚴重的違章事件，除教育責任者本人外，還應通過適當的形式以現身說法的形式擴大教育面。只有把安全生產教育落到實處，深入到普通工人心中．才能真正做到“安全第一、預防為主”，才能杜絕違章指揮和違章作業，杜絕和減少傷亡事故的發生，安全教育才能真正成為建筑工人的保護傘。