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淺談煤礦掘進工區安全培訓工作

  
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內容提要:抓好煤礦區隊基層安全教育培訓管理的重點在于要抓好對班組的安全教育、培訓與對生產現場安全管理工作剖析、點評的結合,注重于安全教育、培訓到現場并完善制度,抓好落實,以培植本質安全型班組。
關鍵詞:煤礦? 區隊? 安全管理
區隊安全教育培訓工作,是區隊實現安全生產的基本要素,也是區隊搞好安全工作的關健環節。區隊作為生產單位,如何做好安全教育、培訓工作,為做好安全生產管理工作提供本質安全保證,以增強職工安全意識,規范操作行為,掌握安全知識,提高技術技能,以提高職工隊伍整體素質,這確實在擺在當前煤礦區隊管理者面前的一個重要問題。如何解決好這個問題,關鍵是我們如何處理好安全生產與教育培訓之間的關系。在生產過程中,不但要把安全工作放在第一位,還要在生產過程中通過有意識的安全教育、培訓和引導,注重強化對職工的安全教育和培訓,增強職工安全意識,全面提高職工隊伍的整體素質,這才是區隊實現安全生產的基礎前提。
1? 完善培訓制度并狠抓落實。
完善制度是指區隊要依據本單位施工場所變化的具體情況,對安全管理制度進行適時的修改、補充,使制度更加適合本區隊的安全管理需求。制度做為安全管理的基礎和依據,建立完善的安全管理制度體系是必要的,但是,如果制度落實不到位或者落實不好的話,制度再好也無濟于事。對于制度的落實,除了制度本身應給予一定的強制性規范以外,更多地、重要地在于推行人性化管理,在于區隊班子成員及班組長對作好安全教育培訓思想認識的提高,在于對制度執行落實意識的增強,提高對制度執行力才是重中之重。
??? 嚴格的制度只有被有效地執行下去,才能發揮它的作用。只有班子成員和班組長嚴格地執行安全管理及安全教育、培訓制度,嚴格地按照安全管理和生產現場管理制度行使職權,才能有效地促使安全管理工作制度的落實,安全工作才會被管出實效,安全教育、培訓工作才能顯現出成效。安全管理工作體系是一個完整的科學管理體系,包含著豐厚的科學知識內含。因此,在安全管理工作實踐中,必需遵循科學規律,采用科學、嚴謹的方法,這不但是對安全管理專職人員提出的要求,也是對區隊管理人員,班組長和全體職工提出的要求,這需要廣大安全管理人員和區隊長、班組長們的共同努力才能做好安全管理工作。要做好安全管理工作,我們不能寄希望于一堂課、幾個學時的培訓教育、幾次的說服、幾次的處理就會一切好轉,一切都會自然而然地、自覺地執行規程和制度的要求。要使我們的安全管理制度能夠被不折不扣地執行下去,一是要制定一套完整的、有效的程序保障體系來保證安全管理制度的執行。對負有安全管理職責而不作為、推諉扯皮消極怠管、拒不執行或不完全執行、甚至故意違反規定和制度的行為作出必要的處罰。二是要引入監督機制,要將處罰情況適時地進行公布,同時還要對制度是否被有效的執行及執行情況進行監督,發現問題要查清問題并及進糾整。確保制度有效落實。安全管理工作是這樣,安全教育、培訓工作作為安全管理工作的基礎性工作也應當是這樣。
2? 安全教育、培訓到現場。
常言到: “常到現場才能心明眼亮”。針對安全管理來說的,它說明在安全管理體系中現場安全管理的重要性。對于安全教育和培訓來說,現場的安全教育、培訓也如現場安全管理工作一樣,有著極其重要的作用。其它環節的安全教育和培訓在于促進職工掌握安全知識,提高技術水平,有側重于理論的一面。而將安全教育、培訓放到現場去,側具有一定的直觀性、現實性和實踐性,它的這方面的特性決定了,安全教育、培訓到現場,具有著將安全知識向實踐快速轉化的作用,而這種作用又是其它教育、培訓所無法達到的。
?? 3? 做好班前、班后會上的安全教育、培訓。
開好班前班后會,是生產班組保證安全生產的重要措施,也是安全培訓的基礎。班前會、班后會同時煤礦安全的基礎管理。如果說,班前會在安全的“第一道關口”,那么班后會就是總結分析不足、安全交接的最后一道防線。如何開好班前會,怎樣提高班前會質量,是能否抓好安全生產第一道工序,是確保當班安全生產的重要環節。這就要求職工堅持做到講安全、講形勢、講任務,增強抓好安全生產的信心和決心;抓培訓,利用班前會開展好安全應知應會知識學習活動,值班干部結合實際對“每日一題”進行講解,做到講一題、會一題,逐步提高職工的安全技術素質。在此基礎上,組織職工面向“全家福”莊嚴宣誓,從親情上感化職工,用先進的安全理念引領職工,增強搞好安全生產的自覺性。總之,只有規范班前會的秩序,讓職工認識到班前會的重要性,才能使班前會真正發揮作用。
建議需要采取三種措施:一是充分利用安培中心,以班前會的主持和組織為重點,分期分批組織各區隊領導干部進行集中學習。二是充分利用各單位交流學習的形式,組織基層區隊干部到班前會質量較高的區隊進行現場學習。三是開辟利用電教化設施,在礦評選出優秀班前會進行錄制,制成光碟或在礦閉路電視開辟專欄組織基層干部進行學習
??? 4? 總結
???? 企業的日常管理,包括安全管理工作在內的所有管理活動,從一個層面上講,是一種層次性管理,既客觀上它的主要管理職能在于對基層單位實施有效的控制管理。區隊作為企業的一個基層單位,他必須通過對時刻處在第 一線的班組實施有效控制,來落實企業的各項指令。企業與區隊兩者之間雖然在管理的形式、方法和內容等方面各不相同,有根本的區別,但在確保企業的指令、命令能夠被無條件貫徹執行這一點上則是完全相同的。基層單位作為直接的生產單位,它必須在確保安全的前提下組織生產,班組作為直接的生產者,始終處在生產的第一線,經常處在各類危險狀況并存的環境之中,便自然地成了基層及企業安全管理的重中之重的組織,而企業對班組的管理,則又是通過基層單來實現的。因此,基層單位只有無條件地服從企業的指令,管理好班組。并通過對班組實施有效的安全教育、培訓,夯實安全管理這個基礎,以提高全體職工的安全意識,促使職工了解、掌握危險狀況的特性,了解可能產生的危害,并能有效地避免和阻止危險狀況的演變和發生,才有可能最終實現安全生產,以促進企業全面可持續發展
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